乡村振兴是事关国家发展的全局性、历史性任务。2月22日，《中共中央 国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》，即2022年中央一号文件发布。这是21世纪以来第19个指导“三农”工作的中央一号文件。文件指出，牢牢守住保障国家粮食安全和不发生规模性返贫两条底线，突出年度性任务、针对性举措、实效性导向，充分发挥农村基层党组织领导作用，扎实有序做好乡村发展、乡村建设、乡村治理重点工作，推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步伐。 【培训地点】上海交通大学各校区。 【培训师资】高校学者（以交大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 课程内容（仅供参考） 构建现代农业产业体系、生产体系、 经营体系，推进农业农村现代化 共同富裕目标下的乡村振兴与农业农村现代化发展路径 乡村振兴、农业投资、财政支农政策 乡村产业振兴：农村一二三产业融合发展 新时期县域经济发展与农业创新驱动的战略重点 乡村融合产业规划、投资与运营 乡村振兴战略中投融资体系构建 县城综合商贸服务中心建设与管理 大健康及其生态绿色产业的融合与发展 新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展 农村产权制度改革与集体经济发展 “三位一体”农民合作经济组织体系改革建设 乡村经济发展与普惠金融服务创新 数字经济赋能乡村振兴——农村电商 新型农业经营主体融资模式研究 农文旅产业融合及县域乡村旅游规划 产业链＋供应链创新助推农业现代化 打造互联网+农业生态圈，推动传统产业升级 发挥科技特派员作用，提升农业科技服务水平 新商贸、新流通、新零售——5G时代农产品营销创新：直播、短视频、社群营销 （农产品保鲜、储运）技术与产业升级战略 以“两山”理念引领乡村振兴的转化路径 碳达峰、碳中和视域下农业可持续发展思考 城镇环境基础设施一体化、智能化、绿色化发展 农村人居环境整治与“美丽屋场”创建规划与建设 农业土壤污染防治与修复 乡村水污染问题的解决思路和做法 【教学服务与管理】 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 【培训保障条件】 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
生态农场是依据生态学原理，遵循整体、协调、循环、再生、多样原则，通过整体设计和合理建设，获得最大可持续产量，同时实现资源匹配、环境友好、食品安全的农业生产经营主体。当前，三农工作重心已历史性转向全面推进乡村振兴，推进生态农场建设意义重大。 上海交通大学培训中心对加快推进城镇环境基础设施建设作出全面部署。着力补短板、强弱项，优布局、提品质，提出构建系统完备、高效实用、智能绿色、安全可靠的现代化城镇环境基础设施体系相关要求，对推动减污降碳协同增效，促进生态环境质量持续改善，助力实现碳达峰碳中和具有重要意义。 【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。 【培训地点】上海交通大学各校区。 【培训师资】高校学者（以交大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 课程内容（仅供参考） 以“两山”理念引领乡村振兴的转化路径 构建现代农业产业体系、生产体系、 经营体系，推进农业农村现代化 新时期绿色低碳循环的农业产业体系建设 共同富裕目标下的乡村振兴与农业农村现代化发展路径 碳达峰、碳中和视域下农业可持续发展思考 改善农村人居环境，建设美丽乡村 数字赋能生态农业监测体系建设 以生态农场为主体创新生态农业建设技术模式 中国生态农场的建设及未来思考 家庭农场：主要发现、基本判断与发展对策 现代农业园区（特色农场）的建设与管理 生态农业发展愿景及制约因素与对策措施 生态农业的建设途径及示范基地建设 新型农业经营主体融资模式研究 深化农村集体产权制度改革，发展新型农村集体经济 打造互联网+农业生态圈，推动传统产业升级 发展智慧农业，建设数字乡村 数字经济赋能乡村振兴——农村电商 大健康及其生态绿色产业的融合与发展 绿色农产品发展与农业多产业融合 产业链＋供应链创新助推农业现代化 如何培养和造就一支农村致富带头人及新型职业农民队伍，实现乡村人才振兴 【教学服务与管理】 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 【培训保障条件】 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
环境基础设施是基础设施的重要组成部分，是深入打好污染防治攻坚战、改善生态环境质量、增进民生福祉的基础保障，是完善现代环境治理体系的重要支撑。2022年2月，国务院办公厅转发国家发展改革委等部门《关于加快推进城镇环境基础设施建设的指导意见》（国办函〔2022〕7号，以下简称《指导意见》），上海交通大学培训中心对加快推进城镇环境基础设施建设作出全面部署。《指导意见》突出系统谋划、统筹推进，着力补短板、强弱项，优布局、提品质，提出构建系统完备、高效实用、智能绿色、安全可靠的现代化城镇环境基础设施体系相关要求，对推动减污降碳协同增效，促进生态环境质量持续改善，助力实现碳达峰碳中和具有重要意义。 【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。 【培训地点】上海交通大学各校区。 【培训师资】高校学者（以交大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 课程内容（仅供参考） 生态文明建设与人居环境改造提升 新型城镇化建设与集约、绿色、智慧、文明的理论与实践 城镇环境基础设施一体化、智能化、绿色化发展 数字科技赋能城镇环境基础设施智能升级 环境基础设施统计指标体系建设 建立健全镇环境基础设施市场化运行机制 碳达峰碳中和战略及生态碳汇技术与政策 环境保护的国际压力与碳达峰、碳中和挑战 如何以城市生态基础设施破解政府负债 环境综合治理托管服务研究 建立健全垃圾废物收费动态调整机制 做好乡村振兴战略与生态文明建设的有效衔接 城市化进程中的生态环境保护与污染防治 推进厕所革命，改善城乡人居环境 农村卫生厕所主要类型及特点、建造与使用 以农村生活垃圾治理为基础，改善农村人居环境 中国生态农场的建设及未来思考 师法自然，设计和营造植物景观——让城镇充满大自然的生机 全域土地综合整治与生态修复理论与实践 坡岸绿化与生态修复技术 城市公园设计手法与绿道设计 “白色污染”现状及综合防治对策 固废治理与资源化 水功能区划管理和入河排污口规范化管理 城镇排水与污水处理的规划与建设 雨水情监测和洪水灾害的基层防汛体系建设与应急管理 我国小城镇污水治理的现状、对策与案例 以城乡供水一体化构筑民生水利安全网 大气复合污染综合防治途经与重点源减排技术应用实践 生态文明视角下垃圾焚烧处理设施建设 建筑垃圾精细化分类与资源化利用 强化生态环境法治，推进生态文明建设 环保码——数字赋能环境服务与监管 【教学服务与管理】 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 【培训保障条件】 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
随着智能移动设备的普及，旅游消费者行为表现出很强的信息化特点，旅游产业进入了大数据时代。在旅游大数据的潮流下，民宿与农家乐市场规模持续增长，特色化住宿趋势显著。但从整体市场来看，民宿与农家乐的信息化建设相对缓慢，农业农村培训信息管理水平相对薄弱，对互联网营销认识不足，缺乏品牌建设意识。 【培训对象】各省市、自治区及直辖市领导干部。 【培训地点】上海交通大学各校区。 【培训师资】高校学者（以交大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 课程内容（仅供参考） 《旅游民宿行业标准(修订版)》解读 乡村旅游品牌打造与乡村民宿经营 村镇民宿打造及旅游产品开发 景区营运管理与旅游民宿发展 海岛旅游与民宿产业发展战略 酒店与民宿行业的发展特点与趋势 产业振兴——休闲产业与乡村旅游规划 新环境下文化旅游的创新思维与路径 旅游国际化与休闲产业融合 地域文化与旅游品牌塑造 新媒体时代旅游营销策划与管理的理念及方式 民宿发展的实践与思考 【教学服务与管理】 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 【培训保障条件】 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
党的十八大以来，新型农业经营主体和服务主体呈快速发展之势，尤其是后者，已经成为不可忽视的农业生产服务主体。进入新时代，我国农业现代化取得巨大成就，现代农业产业体系、生产体系、经营体系正在形成，但也面临一些新问题新挑战，需要进一步深化农业供给侧结构性改革，推动现代农业发展，努力走出一条中国特色农业现代化道路。 【培训地点】上海交通大学各校区。 【培训师资】高校学者（以交大为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流教师队伍。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。 【课程设置】课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 【培训方式】面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）； 课程内容（仅供参考） “十四五”农业创新驱动的战略重点与发展 国际现代农业发展趋势与中国农业现代化 农业农村现代化和乡村产业高质量发展的路径 农村产权制度改革与集体经济发展 新常态下提高农民收入的新思路新途径 都市型农业产业发展与农村三产融合发展 新农村绿色生态观光和文化旅游建设 农村合作社发展与新型农业主体培育 家庭农场与智慧农业 农村股份合作社的探索与实践 农村金融机构战略思维与经营转型 农村集体经济组织财务管理制度改革及委托代理服务实践 农村集体经济组织会计制度、财务制度、会计代理记账办法 加强农村合作社规范化建设和创新农业社会化服务机制 “三位一体”农民合作经济组织体系改革建设 面向未来，新型职业农民培育和发展 农业产业化经营与农业技术推广工作创新 农村农民创业路径与市场开拓 新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展 现代农业科技园区建设与发展 现代农产品供应链体系重构与流通业态转型升级 如何搭建乡村电商直播平台和培养乡村农产品主播 互联网普惠农金业务发展与农村电商引流规划 “互联网+”下的农村电商战略规划与顶层设计 优质创业致富项目和带头人团队建设 农产品绿色加工生产与安全体系构建及风险评估 大数据、物联网等信息技术赋能农业产业结构调整 规模养殖场粪污源头减排与资源化利用关键技术 【教学服务与管理】 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 【培训保障条件】 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
上海交通大学干部培训中心本次乡村综合集成改革专题干部培训班邀请了各高等院校的专家教授授课；课程形式多样，农村干部培训课程通过系统理论学习、针对性课堂讨论、实地考察等方式，提高农村干部的政治理论水平和管理能力。 [培训对象]各省市、自治区、直辖市各级领导干部。 [培训地点]上海交通大学校内。 [培训师资]高校学者（以上海交通大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 [培训费用]根据培训人数及具体培训方案而定。 [培训证书]上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”。 [培训方式]面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 [课程设置]课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 上海交大干部培训课程内容 课程模块 课程内容（仅供参考） 天数 理论政策学习 深入学习习近平总书记“两山”理念重要思想 半天 《中国落实2030年可持续发展议程国别方案》解读 半天 《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》解读 半天 《农村人居环境整治三年行动方案》解读 半天 《中共中央、国务院关于加快推进生态文明建设的意见》《生态文明体制改革总体方案》解读 半天 加快农民创收 创新体制机制，发展壮大农村集体经济 半天 农业产业化经营与农业技术推广工作创新 半天 新常态下提高农民收入的新思路新途径 半天 都市型农业产业发展与农村三产融合发展 半天 现代经营管理模式下的乡村旅游的总体运营和服务管理 半天 打造旅游精品项目：旅商文体康养融合发展 半天 品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新 半天 新商贸、新流通、新零售——5G时代农产品营销创新：直播、短视频、社群营销 半天 如何搭建乡村电商直播平台和培养乡村农产品主播 半天 大数据、物联网等信息技术赋能农业产业结构调整 半天 乡村旅游项目招商引资与招才引智新思路 半天 优质创业致富项目和带头人团队建设 半天 面向未来，新型职业农民培育和发展 半天 促进城乡融合 新城镇化视野下城乡一体发展的国家战略与践行创新 半天 基于城乡融合，产业生态系统体系建设的模式探究 半天 城市规划建设新理念、城乡规划建设管理 半天 推动乡村振兴与城乡融合发展——基于旅游融合发展视角 半天 [教学服务与管理] 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动； 4、培训结束后，建立学员档案并统一归入上海交通大学档案馆。 [培训保障条件] 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
上海交通大学培训中心本次县域电商生态系统促进产业融合发展干部培训班邀 请了各高等院校的专家教授授课；课程形式多样，干部培训课程通过系统理论学习、针对性课堂讨论、实地考察等方式，有利于提高基层领导干部的理论水平、电商系统认知和使用水平。伴随着网络时代的高速发展和国家惠农政策的相继出台，电子商务进入农村，在乡村振兴和产业融合等领域发挥了重要作用，也为农村经济的快速发展注入了新的动力，借助电子商务进入农村的良好契机，构建县域电商生态体系，帮助传统产业转型升级，助力一二三产业融合发展。 [培训对象]各省市、自治区和直辖市基层领导干部。 [培训地点]上海交通大学校内。 [培训师资]高校学者（以上海交通大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 [培训费用]根据培训人数及具体培训方案而定。 [培训证书]上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”。 [培训方式]面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 [课程设置]课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 上海交大干部培训课程内容 课程内容（仅供参考） 天数 乡村振兴战略与农业农村优先发展 半天 实施乡村建设行动，推进农业农村现代化 半天 “十四五”县域经济发展与农业创新驱动的战略重点 半天 培育现代产业集群，提升县域产业能级 半天 发展新业态、新产业推动农村一二三产业融合发展 半天 互联网+助推农业转型升级与涉农电子商务 半天 农村电子商务和淘宝村发展研究 半天 农村电商产业链的内在逻辑及支撑体系 半天 农村电商发展与经典案例分析 半天 如何搭建乡村电商直播平台和培养乡村农产品主播 半天 县域电商发展实践与落地——短视频、大数据、5G与新基建 半天 社交电商助力农产品上行——做好深度营销 半天 电子商务税收管理及风险防范 半天 农产品品牌建设与市场营销 半天 乡村振兴实现中电商化品牌化的供应链改造路径 半天 互联网普惠农金业务发展与农村电商引流规划 半天 农村电子商务服务站建设 半天 用数字技术助推物流行业转型升级的途径与方式 半天 [教学服务与管理] 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动； 4、培训结束后，建立学员档案并统一归入上海交通大学档案馆。 [培训保障条件] 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
在党的十九大报告中，明确提出要坚持走有中国特色的新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，新型城市化已成为中国经济发展的新动力和主攻方向。在过去的30年中，城市化是中国经济快速发展的重要动力。新一轮的城市化将更好地推动城乡产业结构和消费结构的调整。 [培训对象] 各省市、自治区、直辖市基层领导干部。 [培训地点]上海交通大学校内。 [培训师资]高校学者（以上海交通大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 [培训费用]根据培训人数及具体培训方案而定。 [培训证书]上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”。 [培训方式]面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 [课程设置]课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 上海交大干部培训课程内容（仅供参考） [教学服务与管理] 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动； 4、培训结束后，建立学员档案并统一归入上海交通大学档案馆。 [培训保障条件] 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
目前，新一代信息技术创新发展，不断推动新产品、新模式、新业态不断深入发展。以数字经济+农村发展为核心内容的数字农村发展战略村发展战略为农村振兴提供了新的内在动力。数字化农村是伴随着网络化、信息化和数字化在农业、农村经济和社会发展中的应用，以及农民现代信息技能的提高农业农村现代化发展和转型过程，这不仅是农村振兴的战略方向，也是建设数字化中国的重要内容。 [培训对象]各省市、自治区、直辖市领导干部。 [培训地点]上海交通大学校内。 [培训师资]高校学者（以上海交通大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 [培训费用]根据培训人数及具体培训方案而定。 [培训证书]上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”。 [培训方式]面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 [课程设置]课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 上海交大干部培训课程内容 课程内容（仅供参考） 天数 全面推进乡村振兴，加快农村产业现代化 半天 数字技术赋能，助推乡村振兴与共同富裕 半天 未来农业，农业互联网项目规划建设 半天 智慧农业发展：新科技驱动农业变革 半天 农村信息化建设与智慧农业发展 半天 ICT与数字乡村发展 半天 互联网+数字乡村典型案例解读 半天 数字化改革开启“整体智治”新征程 半天 乡村空间更新保护与基础设施建设提挡升级 半天 智慧农业与农业装备机械化创新 半天 大数据智能驱动区域产业经济智能化运行 半天 推进互联网+公共服务，提升城乡公共服务水平 半天 促进政府数字化建设，打造服务型政府 半天 数字化改革与一体化智能化公共数据平台 半天 数字文旅的内涵与建设思路 半天 数字态观光经营问题思考 半天 从数字化工具到数字化资产——用工产品变革方法论 半天 数字经济发展新趋势：新技术、新制造、新治理、新业态、新基建 半天 智慧农业与农业装备机械化创新 半天 乡村产业数字化改革的浙江实践 半天 [教学服务与管理] 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动； 4、培训结束后，建立学员档案并统一归入上海交通大学档案馆。 [培训保障条件] 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
创新创业是农村产业振兴的重要动能，人才是创新创业的核心要素。农村创新创业需要有着先进眼光的领导人才，充满创业热情，充满奉献精神，能带动农村经济发展和农民就业增收。近年来，农村创新创业环境不断改善，出现了一批有能力的领导人才，成为农村产业发展发挥重要力量。然而，仍然存在总量小、水平低、驱动力弱等问题，迫切需要加快培育和壮大。 [培训对象]各省、自治区、直辖市农村领导干部。 [培训地点]上海交通大学校内。 [培训师资]高校学者（以上海交通大学为主）、党政领导干部、企业高管和智库行业专家等教师队伍。 [培训费用]根据培训人数及具体培训方案而定。 [培训证书]上海交通大学颁发的“上海交通大学继续教育结业证书”。 [培训方式]面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；线上学习（录播、直播等相结合）；混合式教学（面授学习、线上学习等相结合）；“送教上门”等多种方式可供选择。 [课程设置]课程仅供参考，可根据委托单位量身定制培训课程。 上海交大干部培训课程内容（仅供参考） 课程内容（仅供参考） 天数 乡村振兴的转化路径 半天 农村一二三产业融合与全产业链发展 半天 构建新型农业经营体系，推进现代农业发展 半天 城镇化进程中生态文明建设与区域经济可持续发展 半天 农村创新创业园区和孵化基地建设 半天 如何培养和造就一支农村致富带头人及新型职业农民队伍，实现乡村人才振兴 半天 跟党一起创新创业：变革时代的创新思维与创新战略 半天 全面实施“双创”战略，构建创业创新生态 半天 乡村振兴、农业投资、财政支农政策 半天 创新者的基因：互联网创新创业新机遇 半天 基于创新创业背景下，孵化器建设运营、文化创意产业与企业培育模式探究 半天 新常态下镇村主导产业和特色产业的培育与发展 半天 以人才为引擎推进新旧动能转换 “招才引智”实例解析 半天 创业帮扶中的金融创新：以“普、微、网”金融为例 半天 全产业链农业招商引资及服务保障体系构建 半天 农业企业转型升级与多产业融合发展 半天 培育现代产业集群，提升县域产业能级 半天 新常态下提高农民收入的新思路新途径 半天 面向未来，新型职业农民培育和发展 半天 农业产业化经营与农业技术推广工作创新 半天 大数据、物联网等信息技术赋能农业产业结构调整 半天 打造旅游精品项目：旅商文体康养融合发展 半天 “互联网+”下的农村电商战略规划与顶层设计 半天 品牌、产品、节会、文创——旅游目的地四大IP创新 半天 新商贸、新流通、新零售——5G时代农产品营销创新：直播、短视频、社群营销 半天 农业科技成果推广实践助力农村经济发展 半天 新媒体时代农业产业化经营与农产品品牌营销 半天 村镇民俗特色旅游产业规划及发展思路 半天 如何搭建乡村电商直播平台和培养乡村农产品主播 半天 农作物栽培技术创新与新品种实验 半天 智慧农业与农业装备机械化创新 半天 果园、农田创新管理与成本收益分析 半天 现代农业科技园区建设与发展 半天 饲料源头控制与畜禽生态养殖 半天 [教学服务与管理] 学员管理：按上海交通大学学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。 教学服务：配备经验丰富的专职班主任。 1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通； 2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难； 3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动； 4、培训结束后，建立学员档案并统一归入上海交通大学档案馆。 [培训保障条件] 1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。 2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。 3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。 4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
