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全国干部培训2019-2023党员教育培训规划

中央办公厅发布了《2019-2023年全国党员教育训练工作计划》,并发出通知,要求各地区各部门实际认真执行。

《2019-2023年全国党员教育训练工作计划》全文如下。

党政干部培训为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实提高党员教育训练工作质量,推进马克思主义学习型党建,根据《中国共产党章程》和相关党内法规,制定本计划。
一、整体要求。
党员教育培训工作,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建设党、理论强党、严格党,围绕中心、服务大局,坚持分类指导、必要教育,坚持实际、创新

全国干部培训

党政干部培训从2019年开始,5年在5年内高质量开展党员教育训练,全体党员普遍轮流训练,实现以下工作目标。
-习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实,党的创新理论更加入脑,许多党员实践新思想,适应新时代,表现新作为,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,统一意志,统一行动,步伐一致前进。
党政干部培训教育训练效果更加显着,许多党员理想信念更加坚定,党性观念更加强化,宗旨意识更加强化,能力素质更加提高,纪律作风更加坚定,先驱模范作用更加发挥。
-新时代党员教育培训体系更健全,集中培训逐步走向常态,日常教育更规范,推动形成教育与管理、监督、服务有机结合的党员团队建设工作链。
二、习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训。
(一)把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。各级党组织要把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育放在党员教育训练突出的位置,县级以上党委每年制定学习计划,列出必读书目和篇目,明确学习要求,基层党组织要结合党员日常教育管理认真执行。党员教育训练机构应以习近平新时代中国特色社会主义思想为主课,全面纳入教育计划和教育布局。党员要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,读原着、学原文、理解原理,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,加强政治自觉、理论自信、感情融合,真正理解真正的信用。
(二)建立习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育的长期机制。以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容,建立比较完善的课程体系。加强理论教育特点和规律研究,开发贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的教育案例和现场教育要点。通过专题讲座、报告会、学习论坛等多种形式进行深入浅出的解释,领导干部必须结合管理领域、管理工作领导宣传。发挥两微一端等新媒体优势,组织党员线上学习。重视发挥党支部直接教育党员的作用,实行三会一课等制度,对党员进行定期教育。健全理论学习评价制度,采取有效措施激发党员学习热情,深入学习教育,深入心灵,深入实践。
(三)引导党员自觉成为习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。弘扬理论与实际的马克思主义学风联系,引导党员放置自己,放置责任,放置工作,与习近平新时代的中国特色社会主义思想相比,观察思想言行,学习思想贯通,知信行统一。引导党员结合岗位职责,认真学习贯彻习近平总书记本部门本行业本领域工作的重要论述和重要指示批示精神,提高运用科学理论解决实际问题能力,更好地推动事业发展。大力选择树木和宣传学理解实践的先进典型,引导党员自觉利用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推进工作。党员领导干部应坚持更高标准、更严格的要求,率先学习近平新时代中国特色社会主义思想的实践。
三、党员教育训练的主要内容。
(一)着重于基本任务。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员团队建设需求,突出政治功能,切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实政治理论教育、政治教育和政治培训、党章党规党纪教育、党宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面的基本任务,贯彻党性教育和理想信念教育,坚持完善中国特色社会主义制度,推进国家管理体系和治理能力现代化,对党员进行系统教育培训。
(二)围绕中心工作。着眼于统筹推进五位一体整体布局和协调推进四位全面战略布局,今后五年党和国家重大决策配置、重要会议活动、重要时间节点,有针对性地开展党员教育训练。结合不忘初心,牢记使命主题教育,重点加强党的创新理论、理想信念、政治纪律和政治规则等教育训练,贯彻新的发展理念,实施七大战略,打三大攻防战等,重点加强党的路线方针政策、世情国情党的情况、整体国家安全观等教育训练,全面构筑小康社会、中国共产党成立100周年,重点加强党史、新中国史,党的优秀传统、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、爱国主义等教育训练
(三)体现不同领域和群体特征。在农村,贯彻实习近平总书记对三农工作的重要论述,着重于战胜贫困,实施乡村振兴战略,推进农业农村现代化开展党员教育训练。在街道社区重巩固党在城市管理基础,加强城市管理,为社区大众服务,建设美丽家园开展党员教育训练。在机构中,重点围绕建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机构开展党员教育培训。在事业单位,重点是深化改革、提高业绩、促进事业发展开展党员教育训练,学校重点是坚持马克思主义指导地位,执行立德树人的根本任务,培养社会主义建设者和继承人开展党员教育训练。在国企中,聚焦加强党对国企的领导力,深化国企改革,实现国有资产保值增值开展党员教育培训。在非公有制经济组织中,着重贯彻党的方针政策,严格遵守国家法律法规,团结员工群众,维护各方合法权益,促进企业健康发展开展党员教育训练。在社会组织中,重点是坚持正确的政治方向,有序参与社会管理,提供公共服务,承担社会责任开展党员教育训练。民族地区应着重贯彻党的民族政策,做好民族工作,加强党员意识、中华民族共同体意识和马克思主义国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观等教育训练。

党政干部培训对基层党组织书记着重开展党的创新理论、党建工作实务、大众工作、基层管理等教育训练,努力建设遵守信念、献身、有能力、重品行的基层党组织领导队伍。对新党员重点开展党的基本知识、党性党风党纪、党的优良传统等教育训练,加强思想入党,提高他们的政治意识和理论素养。对青年党员进行系统理论教育和严格党性训练,继承红色基因,培养奋斗精神,培养优秀的能力。对老年党员重点开展党的创新理论、形势政策等教育训练,保持革命本色,发挥帮助作用。对流动党员,重点开展党员意识、组织观念、纪律规则等教育培训,引导他们积极接受党组织的教育管理,自觉参与组织生活,充分发挥作用。对于下岗失业者中的党员,要结合党的理论教育和党性教育,开展政策学习和技能训练,提高就业创业信心和能力。
四、党员教育训练方法。
党政干部培训(一)完善组织形式。坚持集中训练、集体学习、个人自学和组织生活、实践训练有机结合,提高党员教育训练工作规范性、目标性、系统性。结合实际,研究确定重点项目、对象和主题,采用省级示范训练、市级重点训练、县级普遍训练、基层党委培训形式,开展党员集中训练。中央组织部应与有关部门每年举办全国党员教育培训示范班。各级党组织必须通过理论学习中心组学习、三会一课、主题党日等集体学习。党员领导干部应定期为基层党员讲党课。引导党员根据自己的实际和工作需要,利用业馀时间自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳朵,红脸出汗,使党组织生活真正发挥教育提高党员的作用。通过设立职场决定责任,承诺实践诺言,引导党员立足于职场,创业优先。鼓励和引导党员参加合作、志愿服务等,为党员建立实践训练平台。重视心理指导和人文关怀,帮助解决实际问题,提高党员政治荣誉感、组织归属感。
(二)丰富教育方式。灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、交互式、观摩式、体验式等教育方法,探索教室+基地实训模式,提高教育训练的魅力感染力。加强案例训练,选择各战线各领域各行业生动活泼的案例。开展典当教育,引导党员学习重大先进典当和身边榜样,运用反面教材加强警示教育。组织党员在附近学习红色基地,温暖入党誓言,过政治生日。
(三)创新运用信息化手段。推进党员教育信息化平台一体化建设,完善学用功能,构建更加方便的网络学习阵地。建设全国党员教育资源库,建立党性教育基地在线平台,发挥全国党建网站联盟作用,运用共产党员教育平台、学习强国学习平台等载体。全国党员管理信息化工程,探索党员学习电子文件。重视党员教育信息化建设整体设计,避免重复建设。坚持在线结合,探索适应信息化发展趋势和参加者特征的教育训练有效方式,重视大数据动态分析党员学习情况,正确推进教育内容,引导党员积极学习网络。中央组织部要研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见,统一推进远程教育、电化教育、网络新媒体平台教育,提高党员教育培训现代化水平。
(四)健全训练制度。完善需求调查制度,通过问卷调查、谈话、访问调查、大数据分析等方式,正确把握党员的学习需求和参加意愿。坚持集中训练制度,各级党委(党组)每年就党员集中训练工作安排,分批组织实施的基层党组织书记每年至少参加一次县级以上党委举办的集中训练,新基层党组织书记一般应在半年内进行任职训练的准备党员在准备期内和转行后一年内各参加一次上级党组织的集中训练实行学时制度,党员每年参加集中训练和集体学习时间一般在32小时以上,基层党组织书记和班级成员每年参加集中训练和集体学习时间在56小时以上,至少参加一次集中训练。党员领导干部除执行干部教育训练相关规定外,还要率先参加所属单位的党员教育训练。
五、组织领导和基础保障。
(一)执行领导责任。各级党委(党组)要认真履行党建主体责任,党委(党组)书记要履行责任人的责任,加强党员教育训练工作的组织领导。党支部要落实抓党员日常教育工作的直接责任。各级党员教育管理工作协调机构应落实党员教育培训联席会议制度,组织部门应发挥作用,相关职能部门应密切合作,形成工作合作。
(二)巩固基础保障。各级组织部门和党员教育训练机构应建立开放式党员教育训练教师库。落实党员教育讲师聘任制,县级以上党委选择政治素质严格、实践经验丰富、理论水平高的党员教育讲师,实施动态管理,重视发挥党员教育讲师的积极性、积极性、创造性。鼓励建立党员教育训练志愿者讲师队伍。抓住党员教育人员的专业能力训练。充分发挥各级党校(行政学院)在党员教育训练中的主要渠道、主阵地作用,县级党校(行政学校)要集中党员训练作为重要任务。加强乡镇、街道等基层党校和党员教育训练基地,规范现场教育点的建设。利用党员活动室、党群服务中心、远程教育网站、新时代文明实践中心等开展党员日常教育训练。中央组织部要联合有关部门加强全国党员教育训练教材建设计划,组织新时代党员教育训练基本教材,拍摄重大题材专题教育电视,定期开展党员教育训练教材展示交流活动。各地区各部门各部门党委(党组)可结合实际,开发各具特色、实用的党员教育训练教材。抓住少数民族语言教材的制作和翻译,开发民族地区党员教育训练双语教材。各级党组织要为党员推荐学习书目,提供学习资料。严格按照《中国共产党员教育管理工作条例》相关规定,落实党员教育培训经费,保证工作需要。加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区党员教育训练的支持力度。
(三)加强学风建设。各级党组织要认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育训练表面化、程序化、庸俗化,防止学用脱节、空洞教育,防止层次对象一刀切、一锅煮,防止多头训练、重复训练、长期不训练,防止过度检查、过度留下痕迹。党员教育培训机构应坚持严格控制学校,严格控制教育,严格控制学校。党员要端正学习态度,严格遵守训练纪律。党员领导干部首先要学习一步,深入学习,发挥示范率的作用。
(四)严格评价评价。党员教育教育训练作为党委(党组)书记,抓住基层党建工作评价的重要内容。组织生活会、民主评议党员等,组织党员评价学。党员教育训练评价结果作为党组织和党员评价的重要依据。各地区各部门各部门党委(党组)应结合实际实施本计划。中央组织部应对本计划实施情况开展中期和5年总结评价。

(来源:《人民日报》

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